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张之洞，字孝达，号香涛、香岩，又号壹公、无竞居士，晚年自号抱冰。(公元1837年—公元1909年)，世人呼之为“张香帅”。 他是晚清时期名臣、清代洋务派代表人物，直隶南皮人士。汉族，洋务派代表人物之一，其提出的“中学为体，西学为用”，是对洋务派和早期改良派基本纲领的一个总结和概括;毛泽东对其在推动中国民族工业发展方面所作的贡献评价甚高，曾说过“提起中国民族工业，重工业不能忘记张之洞”;教育方面，他创办了三江师范学堂(南京大学)、武汉自强学堂(武汉大学)、湖北武昌幼稚园(中国首个幼儿园)等。张之洞与曾国藩、李鸿章、左宗棠并称晚清“四大名臣”。  历史成就贡献 改革教育 甲午战争后，张之洞逐步形成了一套比较系统的近代教育思想，并认识到建立新学制的重要性。担任湖广总督之后，张之洞在湖北大规模兴办新式教育——实业教育、师范教育和国民教育。这些新式教育活动使其教育强国的构想在推动中国教育近代化过程中起了重要作用。 修筑铁路 督办铁路张之洞在湖广总督任上，十分重视兴建铁路，他认为：“铁路为自强第一要端，铁路不成，他端更无论矣。 ”“西洋富强，尤根于此。 ”他所建议并监修的芦汉铁路，自光绪二十四年兴建，到光绪三十一年三月完成，命名为京汉铁路。光绪三十一年(1905年)6月，张之洞又奉旨督办粤汉铁路。粤汉铁路的筑路权早在1898年就被美国所控制。光绪二十四年(1898年)，美国合兴公司同清廷签订《粤汉铁路借款草合同》，控制了粤汉铁路的筑路权。 光绪二十六年(1900年)又订立续约，规定借款为4000万美元，由合兴公司在5年内筑成，不得转让他国。但3年过去，到光绪二十九年铁路尚未动工。光绪三十年，合兴公司又将股票的三分之二卖给比利时的万国东方公司。湖南、湖北、广东三省人民获悉这个消息，非常愤怒，要求废除原订合同，收回路权自办。 此时，张之洞奉旨督办粤汉铁路，经过与美国公司一年多的交涉，光绪三十一年(1905年)7月，他以675万两的高价赎回路权。随后，张之洞以高股筹集不易为由，于宣统元年(1909年)4月与德、英、法三国签订《湖广铁路借款合同》，借款550万英镑筹建粤汉铁路。这激起更大规模的反抗浪潮。 在督鄂17年间，张之洞力主广开新学、改革军政、振兴实业，由此湖北人才鼎盛、财赋称饶，成为当时中国后期洋务新政的中心地区。 学习法律 张之洞作为洋务派的代表人物，主张学习西方法律，提出“中学为体，西学为用”的主张。他与刘坤一合上《采用西法十一条折》的具体措施。但是学习和采用西法要有前提，即“中学为体”，中法的根本原则不能动;“西学为用”，西法的基本原则不能学。 早在清末修律正式开始之前，张之洞就主张“择西学之可以补我阙者用之，西政之可以起吾疾者取之”，他认为这样做是“有其益而无其害”。光绪二十七年五月，他与两江总督刘坤一联名上了三道《江楚会奏变法折》，提出了“恤刑狱”、“结民心”、改良法制的建议，并同袁世凯一起保举沈家本、伍廷芳为修律大臣。 张之洞在1901年(光绪二十七年)所奏的《整顿中法十二条折》中关于刑法改革的九条意见中，便参考了西法，提出了“重众证”、“改罚锾”、“教工艺”、改良监狱等具体改进方法。张之洞还十分重视西律中的“公法学”，这是在办洋务过程中与西方各国打交道时经常遇到的课题。 对此，他提出两条建议：第一，参酌中外法律，制定“通商律例”，作为处理在华外国人案件的法律根据;第二，培养熟悉中外法律的人才，以适应这种需要。后来，张之洞还主张聘请各国律师，博采各国矿务律、铁路律、商务律、刑律等，为中国编撰简明矿律、路律、商律、交涉刑律，说制定此四律是“兴利之先资”，“防害之要”。 思想主张 教育思想 张之洞兴学育才思想及实践在中国近代教育史上占有十分重要的地位。 张之洞提倡经世致用的“实学”，强调以通读史经为学习的主要内容。具体的举措主要是改革传统的教育机构，以湖北的经心书院和四川尊经书院为代表。 清代的传统教育机构主要是学寓与书院，乾嘉以后，由于经费不足，教官失职，不少地方学寓逐渐停废，书院成为主要教育机构。但这些书院大多数只是考课，没有讲学色彩，与经世致用学问脱节。 为此，张之洞开始重视引导书院讲求实学，于1869年在武昌三道街文昌阁设立经心书院，拔其优秀者，读书其中，所研习的多为经解、史论、诗赋、杂著等，标榜实学，注重经世致用。 同治九年(1870年)学政任期已满，在卸任回京之际，得湖北士人好评，张之洞感慨赋诗：“人言为官乐，哪知为官苦。我年三十四，白发已可数。”同治十三年(1873年)，张之洞又奉旨任四川乡试副主考宫，9月任四川学政。入川后他发现四川的科场作弊、世风日下现象严重，便采取措施，清除科场积弊，整顿士林风气。他认为“欲治川省之民，必先治川省之士”。 重视西学 在继续主张改革传统教育的同时，张之洞开始认识到“西学”的重要性，并着手试办以“西学”为主的新式学堂，书院改革以两湖书院为代表，开办的新式学堂以工艺学堂、自强学堂为代表。光绪十六年(1890年)，张之洞在都司湖经心书院旧址，创办了两湖书院。书院学生定额240人，湖南、湖北各100人，特定商籍40人，开设“经学、史学、理学、文学四门”，宗旨是培养“出为名臣，处为名儒”之才。 1896年，张改革两湖书院，仿照西洋学院，每日上堂讲课，教习按日检查学生的学习情况，课程则改为经学、史学、舆地与时务四门，同时设立院长，负责讲明经济。 张之洞也比较重视对学生学习的管理和思想之控制。1902年，两湖书院改为两湖高等学堂，分科为八门，成为一所包括文、理、法三科的综合性高等学堂。学生则由原来的240名减至120名，初以两湖、经心、江汉三书院的优秀生升人高堂学习，入校者必先补普通学科一年，习专门学科三年，然后出西洋留学一年，共五年毕业。 两湖书院从一个传统的书院演变成一所新式学院，又随着西学课程的增多而终成一新式学堂。张之洞在1898年将两湖书院、经心书院改为学堂时虽提出“两院分习之大旨，皆以中国(学)为体，西学为用，既免迂陋无用之讥，亦杜离经叛道之弊”。但学生真正感兴趣的却是“西学”课程，结果，一些学生却最终“离经叛道”，从事革命活动。 张之洞被人们最广为熟知的是他在洋务运动中对中国做出的贡献。在教育上，张之洞创立了很多湖北知名的大学，如：自强学院（今武大）、农务学堂（今华农）、湖北工艺学堂等（今武科大），他在洋务运动期间不仅将西方先进的技术带到了中国，同时还将当时西方先进的教学带到了中国，从那时开始，中国的高等教育才开始与世界接轨。 张之洞最广为人知的贡献就是创办汉阳铁厂了。但是，我们的教材中仅仅讲到了汉阳铁厂的贡献，却没有讲到创办初期闹出的笑话。创办初期，张之洞向英国工厂购买炼炉，英国厂长表示，先让张之洞考察中国的煤矿构成，分析了里面矿物含量的比例才能提供相应的配套设备。然而，张之洞依旧保留着中国古代“天朝上国”的思想，坚称“中国之大，何所不有，岂必先觅煤铁而后购机炉”，让厂长按照英国所有者的配置办一份即可。结果可想而知，购得的炼炉配置与当地的矿产情况完全相反，只得借款三百万重新改装炼炉。 不得不说，张之洞对于中国现代化发展起到了不可磨灭的作用，是湖北推广现代化工业的第一人。同时，张之洞也是一名爱国志士，心怀天下苍生，不断提出改革思想，直到临终前，也不忘中国安危。当他想将自己最后的政见告诉摄政王载沣时，载沣却不愿听从。张之洞叹息道：“国运尽矣”，随后抱憾而终。 张之洞为湖北留下的不仅仅是工业技术上的财富，更多的是张之洞心怀天下，积极进取的精神。 |
